家长对幼儿在园内情况的担心是每个做家长的人都可以体会的。但是,作为宝宝的父母对孩子在幼儿园里的生活、娱乐、学习情况并不了解,特别是刚入园的幼儿家长,对宝宝的园中情绪更是关心。由于工作的原因及幼儿园的实际情况,幼儿园的家长观摩活动比较少,而且部分家长在工作时间很难参加类似活动。能让孩子接受安全、放心的教育是每一位家长把孩子送到幼儿园的首要考虑,但家长如何真正了解幼儿在园中的生活、学习情况呢?
作为幼儿园的管理者,必须时刻对园中所发生的情况做到了如指掌,例如每个班幼儿的室内、室外活动、就餐、休息情况;各个教师的教学工作状况等,但同时园内各种事务又需要您来处理,您是否时常会感觉自己分身乏术?有什么更为行之有效的解决办法吗?
在安全、健康、适宜的环境里,利用高质量、现代化的教学手段,为社会培养健康活泼、文明乐群、勇敢自信、有社会责任感的符合二十一世纪时代需求的儿童,是每个父母的渴求,更是每一位置身于教育事业人士的首要任务。也许,现在早已在中学、大学普及的学校电视监控管理系统能够帮助你解决这个难题。另外,随着幼儿园的逐渐增多,生源的竞争已成为园长管理者一个首要考虑的问题,也成为幼儿园能够健康发展的必要条件,作为现代教学手段的参与,它的参与也会给竞争日益激烈的今天,提供很好的生源竞争优势。
幼儿园电视监控管理系统的主要优点有:它是幼儿园管理者的一种现代化的高效管理工具。 它是增进幼儿园同幼儿家长之间相互了解的重要纽带,也是家长了解幼儿在园内生活情况的一个重要途径。 它还可为调查幼儿园内发生意外事故时提供重要参考依据。 帮助家长消除顾虑,使得他们能更好更主动的配合教育。 使家长直观地了解到托班幼儿的教养工作内容及对幼儿常规的要求,如定时定位进餐等,使家长在平时有目的的进行相关能力的培养,改变过去那种追着喂、抱着睡的养育习惯。 为幼儿园之间的交流学习提供了很好的应用平台。
3、设计原则和依据3.1、设计原则根据幼儿园的总体结构,并充分考虑现场实际情况,网络硬盘录像机或网络摄像机等设备,实时监控画面还可以进行网络远程传输,供经过授权的相关人员及幼儿家长随时随地登陆浏览各个画面,如果被赋予相关权限,还可以进行远程设置以及在线回放或下载以前的视频资料。
a、 先进性: 在投资费用许可的情况下,系统采用当今先进的技术和设备,一方面能反映系统所具有的先进水平,另一方面又使系统具有强大的发展潜力,以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。
b、 可靠性: 系统最重要的就是可靠性,系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的,因此系统必须可靠地、能连续地运行,系统设计时在成本接受的条件下,从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求,使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时,影响面也要尽可能小。
c、 安全性: 对于安全防范系统,其本身的安全性能不可忽视,系统设计时,必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。
d、 可扩充性: 系统设计时应充分考虑今后的发展需要,系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。
e、 规范性: 由于本系统是一个严格的综合性系统,在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范,严格遵从各项技术规定,做好系统的标准化设计与施工。
一切应从实际出发,使智能系统具有较高的实用效能。这也是智能建筑在当今之所以能迅速兴起并发展的关键所在。
3.2、 设计依据 本方案设计根据甲方常规要求,并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。
主要包括:《安全防范系统验收规则》GA/308-2001《安全防范工程技术规范》GB 50348-2004《视频安防监控系统工程设计规范》GB 50395-2007《智能建筑设计标准》GB T50314-2006《民用闭路监视电视系统工程技术规范》GB50198-94《安全防范工程程序与要求》GA/T75-94《安防系统图形符号》GA/T 74-2000《电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-90、92《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92《安全技术防范规范工程技术规范》GB/T75-94《电子计算机场地通用规范》GB2877-2000《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95《低压配电设计规范》GB50054-95